第(2/3)页 数学这一科就是一环套一环的,只要一个步骤出了问题,整道题估计都是零蛋。 反过来,只要把关键的地方想通了,很快就能水到渠成地把题目做出来。 但苏柔儿还没看出来自己的问题出在哪。 “哎呀,这个有点难呐,晨晨……小顾同学,我可能要等周一去问真正的老师再讲给你听了……”苏柔儿小脸鼓鼓的,很诚实地说出了自己的不足。 虽然知道再让老师讲讲是能解决问题的,但不能立马做出答案讲给顾晨听,她心里还是有点挫败感。 第一次当老师,还是第一次当晨晨哥的老师,就首战告败。 这怎么行呢? 这时候。 顾晨拿过模拟题开始说话,“这种带图形的题可能要求三个法向量,要不要在y轴的负半轴上建系,重新做一遍试试?” “……嗯。”在他鼓励的眼神中,苏柔儿想了想重新提笔,“好吧,这个思路我还没试过。” 原本是抱着尝试的态度。 但直到几个原本完全根本没办法算的坐标就这么轻松地被解出来,苏柔儿眉毛扬起,眼中带着惊喜的神色。 “小顾同学,原来你有点聪明呀!苏老师差点都没看出来……”她露出星星眼,故作欣慰地摸摸顾晨的头发。 好像被顾晨一句话提醒地就发现了这种题的精髓。 “我就随便说说的,你接着写,写完等你教我。”顾晨撇开头躲过她小手的攻击,两手放在后脑勺上,悠然地靠在身后的桌子上。 深藏功与名。 “晨晨哥,可是这个好像还是算不出来诶……”苏柔儿的解题之路十分坎坷,到现在也不想再摆小老师的架子了,眼巴巴趴在桌子上。 顾晨扫了一眼她的步骤,“你试试先把这两个平面的角度算出来。” “哦。”苏柔儿的问题一浪接着一浪,“这个法向量算出来还是有点问题呀晨晨哥。” “小笨蛋,你坐标都算错了。” “……唔!好像是的诶!你不说我都没发现。”苏柔儿抱着草稿纸,越发自信,但还不忘辩解说一句:“晨晨哥,我不是小笨蛋!” “小笨蛋一般都不承认自己是小笨蛋。” “……” 嘴皮子说不过顾晨,没在这个问题上纠结太久。 苏柔儿左扭扭右扭扭,好一顿折腾,可算是拿着写满了解题步骤的草稿本挤到顾晨身边,“解出来了解出来了!” 第(2/3)页